授業科目区分別集計結果
基本情報
集計区分 回答数
  第一部  電気・機械工学科 1114
受講者概要
第一部 学科 生命・応用 物理工学 電気・機械 情報工学 社会工学 創造工学 その他  
人数 7 6 980 3 5 110 0   1113
学科(改組前) 生命・物質 環境材料 機械工学 電気電子 情報工学 建築・デザ 都市社会 工学創成  
人数 0 0 1 1 0 0 0 0  
第二部 学科 物質工学 機械工学 電気情報 社会開発 その他      
人数 0 0 0 0 1       1
大学院 専攻 生命・応用 物理 電気・機械 情報 社会 創造工学 社会人イノ  
人数 0 0 0 0 0 0 0   0
専攻(改組前) 生命・応用 物理 電気・機械 情報 社会        
人数 0 0 0 0 0        
入学年度 (学年) 2020 (1年) 2019 (2年) 2018 (3年) 2017 (4年) その他
人数 146 569 354 44 1
回答結果
T.受講生による授業への取り組みの自己評価
設問 評価項目 評価データ(人)
内容に興味 能力形成に必要 必修等のため 時間割の都合 友人等の勧め 教員の勧め 特に理由なし
1-1  受講理由 105 161 696 103 8 17 24
(9.4%) (14.5%) (62.5%) (9.2%) (0.7%) (1.5%) (2.2%)
設問 評価項目 評価データ(人) 平均
4 3 2 1 電気・機械 全学年
1-2  この授業のシラバスを参考にしましたか。 620 294 94 106 3.3 3.1
1-3A  この授業において授業時間外の学習を積極的に行いましたか。 503 401 143 67 3.2 2.9
1-4  この授業への出席をしましたか。 927 152 23 12 3.8 3.8
1-5  この授業に良い受講態度で臨みましたか。 807 254 41 12 3.7 3.6
設問 評価項目 評価データ(人)
1h未満 1h以上〜3h未満 3h以上〜5h未満 5h以上〜7h未満 7h以上〜9h未満 9h以上
1-3B  授業以外の学習時間(1科目あたりの週平均) 88 740 191 53 7 35
1-1(受講理由) 1-3B(授業以外の学習時間(1科目あたりの週平均))
1-2〜1-5
U.受講生による授業評価
設問 評価項目 評価データ(人) 平均
4 3 2 1 電気・機械 全学年
2-1  授業内容はシラバスと一致していましたか。 731 351 24 8 3.6 3.5
2-2  教員は成績評価の方法と基準の説明をしましたか。 724 300 70 20 3.6 3.4
2-3  受講生の理解度を把握するような工夫がありましたか。 657 318 83 56 3.4 3.3
2-4  学習意欲が湧きましたか、学習意欲が増すような工夫がありましたか。 589 334 121 70 3.3 3.2
2-5  授業の進む速さは適切でしたか。 700 311 71 32 3.5 3.5
2-6  教員の話し方は明瞭でわかりやすいものでしたか。 688 281 92 53 3.4 3.4
2-7  板書やプリント、スライドなどは理解に役立つものでしたか。 722 296 67 29 3.5 3.5
2-8  教員は必要な準備をして、熱意をもって授業を進めましたか。 724 306 55 29 3.5 3.5
2-9  授業内容の水準は適切でしたか。 707 319 54 34 3.5 3.5
2-10  教員は授業への参加機会(質疑、討論、実習など)を作りましたか。 468 345 183 118 3.0 3.1
2-11  この授業で新しい知識や考え方を得ることができましたか。 775 292 33 14 3.6 3.6
設問 評価項目 評価データ(人) 平均
5 4 3 2 1 電気・機械 全学年
2-12  授業の満足度 543 290 181 51 49 4.1 4.1
2-1〜2-11
2-1〜2-11の電気・機械の中間値と全学年の中間値 2-12(授業の満足度)